类型:微电影 枪战 剧情 地区:韩国 年份:2005
G、在完整演唱(chàng )歌(gē )曲的基础上,可以(yǐ )让学生聆听老师(shī )深情地朗诵(sòng ),体会出丰富的情(qíng )感:自豪感、感激等,在(zài )理解的基础上,引导学生有感情(qíng )地去演(yǎn )唱。 H、歌曲学(xué )完以(yǐ )后可作两
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